Приложение к Постановлению от 02 2016 г № 1031 Программа
Муниципальная программа "Выявление и поддержка одаренных детей в усть-джегутинском муниципальном районе в 2017 году" паспорт муниципальной программы "Выявление и поддержка одаренных детей в усть-джегутинском муниципальном районе в 2017 году"
| Наименование программы | Муниципальная программа "Выявление и поддержка одаренных детей в Усть-Джегутинском муниципальном районе в 2017 году" (далее - Программа) |
| Ответственный исполнитель | Управление образования администрации Усть-Джегутинского муниципального района |
| Соисполнители программы | Муниципальные казенные общеобразовательные учреждения Усть-Джегутинского муниципального района |
| Участники программы | |
| Цель Программы | Создание оптимальных условий для функционирования единой муниципальной системы выявления, развития и адресной поддержки одаренных детей в различных областях интеллектуальной, творческой деятельности |
| Задачи Программы | 1. Совершенствование муниципальной системы выявления и развития детской одаренности и адресной поддержки детей в соответствии с их способностями. 2. Создание системы подготовки и повышения квалификации кадров, работающих с одаренными детьми. |
| Целевые индикаторы и показатели Программы | 1. Увеличение доли учащиеся, участвующих в мероприятиях по выявлению одаренных детей по отношению к общему количеству учащихся в общеобразовательных учреждениях Усть-Джегутинского муниципального района. 2. Увеличение доли учащихся, занимающихся исследовательскими работами среди учащихся общеобразовательных учреждений Усть-Джегутинского муниципального района. 3. Увеличение количества кружков, секций направленных на организацию внеклассной работы с одаренными детьми по различным учебным дисциплинам. |
| Этапы и срок реализации Программы | 2017 год |
| Объемы бюджетных ассигнований Программы | Объем бюджетных ассигнований Программы на 2017 год составит - 100,0 тыс. рублей: За счет средств бюджета Усть-Джегутинского муниципального района - 100,0 тыс. рублей |
| Ожидаемые результаты реализации Программы | Совершенствование системы работы с одаренными детьми. Повышение качества подготовки и количества специалистов, работающих с одаренными детьми. Увеличение ежегодного участия команд школьников Усть-Джегутинского муниципального района во всех предметных олимпиадах Всероссийской олимпиады школьников, слетах, конкурсах, фестивалях детского технического и художественного творчества. Создание системы широкого освещения проблем и направлений работы с одаренными детьми. |
1.Характеристика проблемы и обоснование необходимости ее решения программными методами
Актуальность направления работы с одаренными детьми обозначена в Указе Президента Российской Федерации от 01.06.2012 N 761 "О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы", Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года (распоряжение Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 N 1662-р), Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденной Президентом Российской Федерации 03.04.2012 г.
Проводимые для детей мероприятия: предметные олимпиады, творческие конкурсы, научные конференции и другие позволили охватить более 53%% школьников района, среди которых обозначились высокомотивированные школьники, способные к результативному участию в конкурсных мероприятиях на муниципальном, региональном, всероссийском и международном уровнях.
Для обеспечения сопровождения таких детей в достижении ими высоких результатов требуется внедрение новых форм работы, таких как: создание базовых площадок, участие школьников района во всероссийских тренингах, проведение научно-практических конференций школьников на всех этапах, начиная со школьного до всероссийского.
В районе на протяжении ряда лет накоплен определенный опыт организации мероприятий, направленных на выявление талантливых детей, социальную поддержку школьников, имеющих особые достижения в различных видах деятельности.
Приобщение талантливых и способных ребят к научно-исследовательской деятельности, разработке проектов, выполнению творческих работ позволит создать благоприятные условия для их самообразования и профессиональной ориентации. Исследовательская деятельность, как самостоятельный компонент образовательно-воспитательного процесса, находит распространение в муниципальных общеобразовательных учреждениях Усть-Джегутинского муниципального района через создание научных обществ учащихся.
Одним из показателей эффективности работы образовательных учреждений района является результативность участия школьников в предметных олимпиадах всех уровней.
В 2015 - 2016 учебном году на муниципальном уровне проведены олимпиады по 18 предметам, в них приняли участие 615 обучающихся 7 - 11 классов. Участниками муниципального этапа олимпиад являлись обучающиеся 7 - 11 классов победители и призеры школьного этапа. Победителями и призерами муниципального этапа стали 160 человек. Их подготовили 120 высококвалифицированных педагогов.
Для участия в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников были приглашены 21 обучающихся района. В числе победителей республиканской олимпиады школьников стали - 3 обучающихся из общеобразовательных учреждений Усть-Джегутинского муниципального района.
Для формирования у учащихся младшего и среднего возраста интереса к интеллектуальной деятельности в районе ежегодно проводится конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся "Первые шаги в науке". В целях пропаганды чтения среди детей, расширения читательского кругозора учащихся, возрождения традиций семейного чтения обучающиеся района принимают активное участие в школьном, муниципальном и региональном этапе Всероссийского конкурса юных чтецов "Живая классика". Наиболее предпочитаемыми для участия по-прежнему остаются конкурсы "Русский медвежонок", "Интеллектуальный марафон", "Умники и умницы". Самыми активными участниками дистанционных конкурсов стали МКОУ "Лицей N 1 г. Усть-Джегуты", МКОУ "СОШ N 2 г. Усть-Джегуты", МКОУ "СОШ N 3 г. Усть-Джегуты, МКОУ "Гимназия N 4 г. Усть-Джегуты", МКОУ "СОШ N 5 г. Усть-Джегуты, МКОУ "Гимназия N 6 г. Усть-Джегуты", МКОУ "Лицей N 7 г. Усть-Джегуты", МКОУ "СОШ а. Новая Джегуты", МКОУ "СОШ а. Сары-Тюз", МКОУ "СОШ ст. Красногорской", МКОУ "СОШ а. Кызыл-Кала", МКОУ "СОШ а. Гюрюльдеук", МКОУ "СОШ с. Важное".
Одним из наиболее продуктивных направлений развития одаренности в общеобразовательных учреждениях является учебно-исследовательская деятельность. С каждым годом увеличивается количество учащихся, занимающихся проектно-исследовательской работой. Конкурс стал традиционным в нашем районе. С каждым годом в конкурс исследовательских работ вовлекается все большее количество учащихся. В 2010 - 2011 учебном году было представлено 48 работ, в 2011 - 2012 учебном году было рассмотрено 78 работ, в 2012 - 2013 учебном году было заявлено 119 работ, в 2013 - 2014 году было заявлено - 157 работ. В 2014 - 2015 учебном году - 150 работ. В 2015 - 2016 было заявлено - 130. Наиболее активными среди общеобразовательных учреждений были: "Лицей N 1 г. Усть-Джегуты" (17 работ, 12 мест), "Гимназия N 4 (15 работ, 7 мест) "СОШ а. Гюрюльдеук" (10 работ, 7 мест). Участие в этой деятельности дает возможность глубже разобраться в своих способностях и умениях. Жажда открытия, стремление проникнуть в сокровенные тайны бытия рождаются еще на школьной скамье. Поэтому очень важно именно в школе выявить всех, кто интересуется различными областями науки и техники, помочь претворить их планы и мечты, вывести школьников на дорогу поиска в науке, в жизни, помочь наиболее полно раскрыть свои способности. В Усть-Джегутинском муниципальном районе осуществляется обновление материально-технической базы муниципальных образовательных учреждений района, организовано обучение педагогов инновационным образовательным методикам и технологиям. Управлением образования накоплен значительный опыт работы по организации мероприятий для выявления одаренных детей в Усть-Джегутинском муниципальном районе. Вместе с тем, требования к современному кадровому и материальному потенциалу образовательных учреждений района, ответственному за развитие детской одаренности, диктуют необходимость дальнейшей модернизации системы работы с одаренными детьми. Нужны межведомственное взаимодействие, современная материально-техническая база для работы с одаренными детьми, более эффективные мероприятия по поддержке одаренных детей. Работа с одаренными детьми требует особой профессиональной подготовки педагогов, внедрения в учебный процесс инновационных образовательных методик и технологий. Актуальность настоящей Программы заключается в необходимости обеспечить благоприятные условия для выявления и развития одаренных детей Усть-Джегутинского муниципального района.
2.Анализ рисков реализации муниципальной программы и описание мер управления рисками реализации муниципальной программы
Анализ рисков, снижающих вероятность успешной реализации Программы, определяет необходимость рассмотрения и своевременной нейтрализации:
риска недостаточного обеспечения финансирования Программы;
риска возникновения сбоев (низкого качества управления) при реализации Программы;
риска задержки реализации ключевых мероприятий Программы;
риска отказа от использования программно-целевого метода.
Риск недостаточного обеспечения финансирования Программы (риск ликвидности) можно считать умеренным, учитывая сложившуюся сегодня систему 1-летнего бюджетного планирования. В связи с этим можно оценить этот риск как средний.
Риск возникновения сбоев при реализации Программы (операционный риск) возникает в результате низкой эффективности деятельности, в том числе ошибок исполнителей, совершенных правонарушений, а также неготовности инфраструктуры (управленческой, информационной, финансовой и др.) к решению поставленных задач. Этот риск также можно оценить как средний. Нейтрализация указанного риска достигается формированием организационно-финансового плана реализации Программы и последовательным контролем за его выполнением со стороны ответственного исполнителя Программы.
Особо следует отметить значение риска отказа от использования программно-целевого метода.
Источниками ресурсного обеспечения являются бюджет Усть-Джегутинского муниципального района в рамках реализации Программы.
Без использования программно-целевого метода реализация мероприятий Программы становится трудноразрешимой.
Меры управления рисками реализации Программы основываются на следующем анализе:
наибольшее отрицательное влияние на реализацию программы может оказать риск недостаточного обеспечения финансирования. В рамках программы отсутствует возможность управления этими рисками. Возможен лишь оперативный учет последствий их проявления.
Минимизация финансовых рисков возможна на основе:
- регулярного мониторинга и оценки эффективности реализации мероприятий Программы;
- своевременной корректировки перечня основных мероприятий и показателей Программы.
Минимизация указанных рисков достигается в ходе регулярного мониторинга и оценки эффективности реализации мероприятий Программы.
3.Цели, задачи Программы, этапы работы и сроки реализации Программы
Основной целью Программы является создание оптимальных условий для функционирования единой муниципальной системы выявления, развития и адресной поддержки одаренных детей в различных областях интеллектуальной, творческой деятельности в Усть-Джегутинском муниципальном районе.
Программа предусматривает решение следующих задач:
1.Совершенствование муниципальной системы выявления и развития детской одаренности и адресной поддержки детей в соответствии с их способностями.
2.Создание системы подготовки и повышения квалификации кадров, работающих с одаренными детьми.
Принципы работы с одаренными детьми:
индивидуализация обучения (наличие индивидуального плана обучения обучающихся - высший уровень);
принцип опережающего обучения;
принцип комфортности в любой деятельности;
принцип разнообразия предлагаемых возможностей для реализации способностей обучающихся;
возрастание роли внеурочной деятельности;
принцип развивающего обучения;
внедрение новых педагогических технологий в образовательный процесс.
Организация и функциональное обеспечение данной Программы:
планирование в годовом плане Управления образования администрации Усть-Джегутинского муниципального района отдельного раздела по работе с одаренными детьми и контроль его выполнения участниками образовательного процесса;
регулирование и коррекция образовательных процессов, связанных с реализацией данной программы (Постоянно);
организация и проведение семинаров по проблемам работы с одаренными детьми. (Не менее 1 раза в год.);
координация действий учителей, работающих с одаренными детьми. (Постоянно);
помощь в разработке индивидуальных образовательных программ для одаренных детей (по заявкам учителей-предметников и классных руководителей).
сбор банка данных по одаренным детям;
подбор диагностических материалов для выявления одаренных детей;
подготовка методических рекомендаций по работе с одаренными детьми;
определение критериев эффективности работы;
планирование и проведение школьных предметных недель и олимпиад (ежегодно).
разработка материалов, вопросов и заданий повышенного уровня сложности по предметам (постоянно).
оформление материалов по работе с одаренными детьми на стенде методической работы (диагностики, образцы заданий, результаты олимпиад и т.д.)
организация индивидуальной работы с одаренными детьми.
консультирование родителей одаренных детей по вопросам развития способностей их детей по предмету.
Основными показателями конечного результата реализации программы являются:
доля одаренных детей, охваченных образовательными программами, в общей численности детей школьного возраста. Значение данного показателя должно увеличиться до 51%% в 2017 году;
удельный вес численности обучающихся по образовательным программам, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня. Значение данного показателя должно увеличиться до 58%% в 2017 году.
Сроки реализации программы: 2017 год.
4.Перечень основных мероприятий Программы
Мероприятия Программы реализуются в соответствии с поставленными задачами.
Основными мероприятиями Программы являются:
- информационная поддержка образовательных учреждений, работающих с одаренными детьми;
- организация совместной работы образовательных учреждений района с вузами и колледжами по различным направлениям;
- подготовка обучающихся, сборных команд школ района в районных, республиканских и международных олимпиадах, конкурсах, слетах, учебно-тренировочных сборах; проведение районного мероприятия слета одаренных детей;
- проведение турниров и выставок, публикация в районной газете "Джегутинская неделя" творческих и научно-исследовательских работ победителей муниципальных, республиканских и всероссийских конкурсов;
- поощрение педагогов, подготовивших победителей и призеров республиканских, российских олимпиад, конкурсов, фестивалей.
- Информационное обеспечение различных мероприятий целевой программы, в том числе информационная поддержка на сайте Администрации Усть-Джегутинского муниципального района, Управления образования в Интернете;
- проведение мониторинга работы с одаренными детьми;
- составление ежегодного плана работы с одаренными детьми;
- подготовка и проведение диагностической работы;
- изучение интересов и склонностей обучающихся, уточнение критериев всех видов одаренности: интеллектуальной, творческой, художественной;
- формирование системы внеурочной работы с одаренными детьми:
- организация внеклассной работы с одаренными детьми по различным учебным дисциплинам.
- организация системы исследовательской работы школьников
- создание творческой группы учителей района работающих с одаренными детьми
- подготовка и повышение квалификации кадров по работе с одаренными детьми.
Перечень мероприятий Программы представлен в приложении 1 к Программе.
5.Перечень и значения целевых индикаторов и показателей результатов муниципальной Программы
Эффективность выполнения мероприятий Программы на основе целевых индикаторов и показателей результатов муниципальной Программы
позволит в 2017 году оценить ход и результативность решения поставленных задач по ключевым направлениям деятельности:
- увеличение доли уч-ся, участвующих в мероприятиях по выявлению одаренных детей по отношению к общему количеству учащихся в общеобразовательных учреждениях Усть-Джегутинского муниципального района;
- увеличение доли учащихся, занимающихся исследовательскими работами среди учащихся общеобразовательных учреждений Усть-Джегутинского муниципального района;
- увеличение количества кружков, секций направленных на организацию внеклассной работы с одаренными детьми по различным учебным дисциплинам
6.Ресурсное обеспечение программы
Объем бюджетных ассигнований Программы на 2017 год составит - 100,0 тыс. рублей:
За счет средств бюджета Усть-Джегутинского муниципального района - 100,0 тыс. рублей.
Информация по финансовому обеспечению, источникам финансирования реализации Программы представлены в приложении N 3.
7.Механизм управления реализацией Программы
Ответственным исполнителем реализации мероприятий Программы является Управление образования администрации Усть-Джегутинского муниципального района. Управление образования администрации Усть-Джегутинского муниципального района несет ответственность за реализацию мероприятий Программы, конечные результаты, целевое и эффективное использование выделяемых на выполнение Программы финансовых средств, а также определяет формы и методы управления реализацией Программы. Управление образования Усть-Джегутинского муниципального района:
- подготавливает при необходимости в установленном порядке предложения об уточнении мероприятий Программы на очередной финансовый год, уточняет затраты на реализацию мероприятий Программы, а также механизм ее выполнения;
- несет ответственность за своевременную и качественную реализацию Программы, обеспечивает эффективное использование средств, выделяемых на ее реализацию,
- вносит предложения в совершенствование механизма реализации Программы;
- осуществляет управление деятельностью соисполнителей Программы в рамках выполнения Программы.
Контроль исполнения программы осуществляется в соответствии с порядком разработки и реализации муниципальных Программ.
8.Оценка социально-экономической эффективности реализации Программы
Предложенные программные мероприятия позволят достигнуть следующих положительных результатов:
- совершенствование системы работы с одаренными детьми;
- повышение качества подготовки и количества специалистов, работающих с одаренными детьми;
- увеличение ежегодного участия команд школьников Усть-Джегутинского муниципального района во всех предметных олимпиадах Всероссийской олимпиады школьников, слетах, конкурсах, фестивалях детского технического и художественного творчества;
- создание системы широкого освещения проблем и направлений работы с одаренными детьми.
Оценка социально-экономической эффективности реализации мероприятий Программы определяются в соответствии с целевыми индикаторами и показателями Программы, представленными в приложении N 2.
9.Обоснование необходимых финансовых ресурсов
на реализацию муниципальной программы
| N п/п | Наименование мероприятий | Срок исполнения | Объем финансирования на 2017 год (тыс. руб.) |
| Бюджет Усть-Джегутинского муниципального района | |||
| 1. | Муниципальная программа "Выявление и поддержка одаренных детей в Усть-Джегутинском муниципальном районе в 2017 году" | 2017 год | 100 |
| 1.1. | Подготовка и проведение предметных олимпиад обучающихся. Определение в сборную команду от школ района для участия в республиканском этапе предметной олимпиады. Участие во всероссийских и международных олимпиадах, конкурсах, слетах | 2017 год | 63 |
| 1.2. | Подготовка и награждение одаренных детей, педагогов, подготовивших победителей и призеров муниципальных, республиканских, олимпиад, конкурсов, фестивалей. | 2017 год | 37 |
Выявление и поощрение талантливых и способных ребят к научно-исследовательской деятельности, разработке проектов, выполнению творческих работ, создание благоприятных условий для их самообразования и профессиональной ориентации.